一、看拼音，写词语。（5分）
 yáng yì   níng shì   lěng kù   chāi chú   fù gài
 (         )  (           )   (         )  (            )  (      )
 xùn chì   gū dú    fá mù    lóng dōng   wéi qiáng
 (        )  (         )  (        )  (               )  (             )
 二、比一比，再组词。（5分）
 副(   )   杖(   )   伐(   )   爬(   )   底(   )
 幅(   )   仗(   )   代(   )   抓(   )   纸(   )
 权(   )   允(   )   折(   )   柄(   )   萎(   )
 叉(   )   充(   )   拆(   )   病(   )   委(   )
 四、选择恰当的解释。（3分）
 收拾：①整顿、整理；   ②修理； ③整治；  ④消灭，杀死。
 1、这辆车坏了，请你帮助收拾一下。(   )
 2、他把屋子收拾得干干净净。(   )
 3、这只新来的狗熊被魔术师收拾得服服帖帖的。(   )
 五、改正错别字。（4分）
 1、花圆里长年洋益着孩子们欢乐的笑声。 (   ) (   ) (   )
 2、鲜花调谢，树叶漂落，花园又被冰雪复盖了。 (   ) (   ) (   )
 3、代木工人用爷子把它坎倒，拉到山谷里去了。 (   ) (   ) (   )
 4、他很快就追上了小红孤，找住了小红狐毛葺葺的大尾巴。 (   ) (   ) (   )
 六、选择合适的关联词语将两句话连成一句话。（6分）
 虽然……但是……  因为……所以……    如果……就……
 1、鸟儿飞回来了。树只留下树根。
 2、我的劳动没有白费。我感到很幸福。
 3、你有一颗冷酷的心。花园里只有寒冬。
 七、改变句子的说法，使句意不变。（8分）
 1、春风吹遍了每个村庄。
 2、售货员把货卖完了。
 3、“非典”被广大医务工作者制服了。
 4、谁能把这座山移走呢？
 八、填空。（5分）
 我读过的童话故事有《        》《        》《            》《            》《            》
 九、修改病句。（3分）
 1、《格林童话集》非常好看，我爱不释手，不肯放下。
 2、我有好看的童话故事书一本。
 3、《灰姑娘》、《小红帽》、《勇敢的小裁缝》和《格林童话》都是我喜欢看的。
 十、填空。（10分）
 1、童话可以分为两大类，一类是            ，著名的有丹麦的                ，德国的            ，英国的           ，中国的           。另一类是             ，著名的有                  。
 2、《巨大的花园》的主要人物是小男孩和            ，
 《幸福是什么》主要人物是           和            《小木偶的故事》的主要人物是            ，            以及蓝鼻子小女巫。
 你喜欢哪个人物？把你喜欢的理由写下来。
 十一、阅读一（21分）
 小蝴蝶花
 小蝴蝶花生在草丝里，从紫色花瓣里不时     （飘散  飘摇  飘泊  飘荡）出一丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
 它看看自己周围，不过是些平平凡凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵花，也很不惹眼，更没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花的佼佼者了，可惜被埋没在这里，和一些平平凡凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”||
 不久，小蝴蝶花被花匠发现。花匠把它移植到一个万紫千红的花园里。它初到这里，很有些耳目晕眩。它看看白玉杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，开得比朝霞还要         （鲜明  鲜艳  新鲜）。数不尽的名花在斗艳争奇，说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自馁了。它说：“看来我是百花中最寒碜的花了，什么人也不会      （理解  理会  理论  理睬）我了！”||
 小蝴蝶花正在惭愧的时候，想不到一群孩子观看了牡丹、芍药之后，又来访问它了。有一个孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花呀？”
 “它叫小蝴蝶花呀！”另一个孩子回答。
 “多好看的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花的眼前……小蝴蝶花的心情       （安静  平静  冷静  寂静）了。它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对，现在在牡丹、芍药中间感到自馁也是没有理由的。||
 1、从文中括号里选出恰当的词填在“        ”上。（2分）
 2、写出文中与下列词语相对应的词语。（2分）
 佼佼者——                  骄傲——
 3、文中画“      ”的句子表现了小蝴蝶花什么样的想法？（2分）
 4、用波浪线画出文章的中心句。（2分）
 5、按已分好的段概括段意。（3分）
 阅读二：彩虹比美
 大雨过后，美丽的彩虹姑娘露出了笑脸。她穿着漂亮的七色彩裙，多迷人啊！
 她有意要显露自己的身材，轻蔑地看了一下小草，冲着小草说：“丑小草，咱们来比美！”小草谦虚地说：“我怎么比得上你，你有漂亮的彩裙，我只有一身绿衣。哎，对了，前面有一棵向日葵很不错，你还是和它比美吧！”
 于是彩虹得意洋洋地找到向日葵，高傲地对她说；“小野花，你敢和我比美吗？”向日葵满脸笑容地说：“我一点也比不上你，我的功劳有太阳公公一份。他的本领最大，你和他比美吧！”
 听了向日葵的话，彩虹得意得不得了，趾高气扬地来到太阳身旁，冲着太阳说：“喂，大火球，咱们比比美吧！”
 太阳公公笑了笑说：“彩虹姑娘，我不想和你比美。不过，我得告诉你，美不光是看外表，还要看他能不能为人类作贡献。”
 听了太阳公公的话，彩虹姑娘的脸刷地红了，羞愧得无地自容，悄悄地躲到云缝里，消失了……
 1、在短文中找出下列词语的反义词。（3分）
 难看——（    ）     内心——（    ）  垂头丧气——（    ）
 2、把词语补充完整。（3分）
 得意(    )(    )   满脸(    )(    )   趾（ ）气（ ）
 3、读短文后填空。（3分）
 彩虹与     、       、        进行了比美，第一次它用      的口气，第二次用       的口气，第三次用        的口气。
 4、彩虹为什么要比美？它比赢了吗？（2分）
 5、画出文中点明中心的句子，并抄写下来。（2分）
 十二、作文（25分）
 任选一组，想想它们之间发生什么故事，发挥想像，编一个童话故事，并加一个合适的题目。
 A、小兔   狐狸   公鸡   B、刀子   橡皮   铅笔
 C、小溪   江河   大海